Главная » Методическая копилка » Конспекты и консультации

Конспекты и консультации


Документы

  • Роль чтения в речевом развитии дошкольника (скачать)
  • Логопедическая азбука. Газета для родителей и детей выпуск №2 (скачать)
  • Сценарий итогового занятия (скачать)
  • Развитие графомоторных навыков (скачать)
  • технологии развития речи дошкольников (скачать)
  • Логопедическая азбука. Газета для детей и родителей выпуск №1 (скачать)
  • Тематическое планирование образовательной деятельности на учебный год, с включением цифрового образовательного ресурса «МЭО (скачать)
  • Комплексно-тематическое планирование подгрупповых логопедических занятий на 20121-2022 учебный год (скачать)
  • Родителям о структуре общего недоразвития речи (1) (скачать)
Просмотров: 130
| Дата публикации: 11.02.2024
  • Общественная деятельность
  • Конкурсы профессионального мастерства
  • Работа в ГМО учителей-логопедов
  • Инновационная деятельность
  • Выступление на семинарах и конференциях
  • Отзывы и благодарности
  • Самообразование
  • Результаты профессиональной деятельности
  • Достижения воспитанников
  • Образование
  • Курсы повышения квалификации
  • Методическая копилка
  • Программы
  • Взаимодействие с педагогами
  • Профессиональная деятельность
  • Экспертная деятельность
  • Представление профессионального опыта
  • Фотогалерея
  • Обращение
  • Гостевая книга
  • Отзывы

События

Июль

пн

вт

ср

чт

пт

сб

вс

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

Вход в систему

Забыли пароль?

Шалева Юлия Васильевна, учитель-логопед

На главную Карта сайта Обращение
Версия для слабовидящих
  • Вопрос — Ответ
  • Контакты
Все права защищены.

При использовании материалов сайта активная прямая ссылка на источник обязательна.

Сайт создан на портале edu-sites.ru
Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.